دانلود گزارش تخصصی چگونگی تاثیر مثبت گذاشتن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

عنوان گزارش تخصصی:

چگونگی تاثیر مثبت گذاشتن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان با راهبرهای یادگیری

فرمت فایل word و قابل ویرایش

تعداد صفحات 31 صفحه

قسمتی از مجموعه

چکیده

مطالعه، همانند هر کار دیگر نیازمند استفاده از روش درست است، رشد و شکوفایی اندیشه، توانائیها و فرهنگ هرانسان به کمیّت و کیفیت مطالعه او بستگی دارد. یکی از دلایل افت تحصیلی برخی از دانش آموزان این است که شیوه مطالعه آنها بر طبق روشها و اصول صحیح مطالعه نیست. رعایت نکردن اصول مطالعه موجب پایین آمدن کارآیی و تضعیف روحیه، کاهش اعتماد به نفس، خستگی و دلزدگی از مطالعه می شود.

واقعیت این است که در دنیای امروز که عصر اطلاعات و نبرد اندیشه هاست و انسان با انبوه اطلاعات مواجه است، نمی توان با همان روشهای قدیمی به پیش رفت، در دنیای امروز مطالعه، ضرورت پیشرفت است. آنچه اهمیّت یادگیری را آشکار می سازد مسأله تطابق و سازگاری است و هر کس که استعداد یادگیری بیشتری دارد و می تواند به خوبی آن را به کار بندد بیشتر می تواند با محیط خود سازگاری داشته باشد.

در طی این سالها و کار کردن با دانش آموزان دبستانی متوجه شده‌ام که برخی از دانش آموزان هنوز شیوه های صحیح مطالعه و یادگیری و استفاده درست از تکنیکهای یادگیری را نمی دانند و این مسئله سبب افت تحصیلی آنان گردیده است. با توجه به این موضوع بر آن شدم تا دلایل افت تحصیلی دانش آموزان آموزشگاهم  را بررسی نموده و روشهایی را برای جبران آن در پیش گیرم.

پس از بررسی متوجه شدم بیشتر آنان از تکنیکها و روشهای یادگیری بی اطلاع هستند و یا اگر اطلاعاتی در این زمینه دارند به درستی از آن استفاده نمی کنند، سپس بر آن شدم تا با آموزش روشهای صحیح یادگیری و اصول برنامه ریزیبرای مطالعه، زمینه را برای پیشرفت تحصیلی آنان فراهم سازم

جهت دانلود کلیک کند

دانلود گزارش تخصصی بررسی ارتباط عمیق معلم و دانش آموز

عنوان گزارش تخصصی:

بررسی راهکارهای ارتباط عمیق دانش آموزان

با معلم و پایداری یادگیری

فرمت فایل word و قابل ویرایش

تعداد صفحات 25 صفحه

قسمتی از مجموعه

مقدمه کوتاه :

آموزش به معنای تجربه ای مبتنی بر یادگیری و به منظور ایجاد تغییرات نسبتا" پایدار در فرد با هدف قادر سازی او به انجام کار و بهبود بخشی تواناییها ، تغییر مهارتها ، دانش ، نگرش و رفتار اجتماعی دانسته و تلقی شده است .بنابراین آموزش در واقع تغییر نگرش و مهارت افراد است.

با نگاهی به مدارس و توجه بیشتر به روش عمل آنها خواهید دید که با وجود تفاوت های بسیار اندک در ساختار و شکل مدارس و نیز یکسان بودن مواد و کتب درسی، تفاوت های زیادی بین مدارس و سطح درسی و نتایج دانش آموزان آنها مشاهده می شود. پس با اندکی تأمل می توان فهمید که عاملی دیگر وجود دارد که موجب می شود سطح درسی، حال و هوای مدرسه و روابط بین فردی در این مراکز آموزشی متفاوت شود.در سالهای اخیر تحقیقاتی انجام شده است که تأثیر برخی ابعاد غیر درسی را بر رشد جنبه های آموزشی و شخصیتی دانش آموزان اثبات کرده است. اموری همچون رابطه بین فردی دانش آموزان، رابطه میان آنها و معلمان و مدیران، وضعیت اقتصادی-اجتماعی و بسیاری مسائل دیگر در تحصیل و موفقیت دانش آموزان بسیار مؤثرند. بدون تردید مدیران و معلمان بیش از هر عامل دیگر در به وجود آوردن جوّ مناسب در مدرسه و کلاس مؤثرند و رشد همه جانبه شخصیت دانش آموزان وابسته به جوّ سازمانی مدرسه است.

از مدیریت کلاس تعاریف زیادی شده است که بر اساس اهمیت کاربرد آنها در رفتار کلاسی به برخی اشاره می شود.یکی از تعاریف قابل قبول در امررفتار کلاسی این تعریف است: مدیریت کلاس تعنی هنر انجام کارها به وسیله دیگران. در جای دیگر مدیریت کلاس کار کردن با افراد و بوسیله افراد و گروهها برا ی تحقق اهداف سازمانی بیان شده استدر تعریف دیگری مدیریت کلاس کلا سدرس عبارت از رهبری کردن امور کلاس درس از طریق: تنظیم برنامه درسی، ساذماندهی مراحل کار و منابع، سازماندهی محیط به منظوربالابردن کارایی، نظارت بر پیشرفت دانش آموزلنو پیش بینی مسائل بالقوه است.

فن معلمی هنری است ظریف و حساس که با کمترین لغزش و خطا خسارت جبران ناپذیری بر شخصیت فراگیر وارد شده و قطعا هرگونه رفتار صحیح و سنجیده موجب آینده ای درخشان برای فرد می شود.

بیان وضعیت موجود

       اینجانب  ........ سال سابقه تدریس در آموزش و پرورش هستم.  امکانات مدرسه در حد محدود  بوده  و وسایل آموزشی به ندرت دیده می شد . والدین اغلب کشاورز و  دامدار بو دند و   در ابتدای  سال تحصیلی  فرصتی  برای رسیدگی به امور تحصیلی فرزندشان نداشتند . دانش آموزان در حالی که مشتاق به نظر می رسیدند ازامکانات زیادی  برخوردار نبودند  با توصیف چنین شرایطی تصمیم گرفتم در حد امکان از تمام امکانات برای رشد و پیشرفت دانش آموزان استفاده نمایم و تحولی در امر ارزشیابی بوجود آورم.

حدود سه ماه از شروع  سال تحصیلی گذشته بود. پس از چندین جلسه تدریس  . درباره پیشرفت دانش آموزان نگرانی هایی احساس کردم . به نظر می رسید   بعضی ازدانش آموزان در فعالیت های کلاسی شرکت جدی نداشتند و نمی توانستند  درس های  تدریس شده  قبلی را بخوانند   بنا به اهمیت موضوع تصمیم گرفتم با انجام مطالعات بیشتر و تحول در ارزشیابی سطح دانش و معلومات دانش آموزان را بالا ببرم.

 

جهت دانلود کلیک کنید

تحقیق و گزارش تصصی در باره پرسش مهر رئیس جمهور

تحقیق  و گزارش تصصی در باره پرسش مهر رئیس جمهور

موضوع : پرسش

منشا خشونت ، چگونگی آموختن خشونت ، راه های ایستادگی در برابر خشونت

چگونه می توانیم جامعه ای داشته باشیم دارای رحمت اسلامی و نبوی

چگونه می توانیم جوامع منطقه و جهان را از خشونت برهانیم.

تعداد  صفحات 37

فرمت فایل word

فهرست مطالب و شیوه نگارش

چکیده. 4

نکات کلیدی :. 4

مقدمه. 5

تعاریف خشونت. 5

تعریف دوم. 5

پیشینه خشونت. 6

انواع خشونت:. 8

خشونت مستقیم:. 9

خشونت جنسی :. 9

خشونت روانی:. 9

خشونت غیر مستقیم:. 9

آثار خشونت بر جامعه انسانی : 10

الف - کاهش بازدهی جامعه : 10

ب - احساس عدم امنیت بر جامعه. 10

ج - ایجاد موج عاطفی : 10

د - سوء استفاده خارجی. 11

ن - شکستن حریم ها. 11

ک - تشکیل زنجیره خشونت. 12

علل و عوامل علل خشونت:. 12

۲- خشونت ناشی از عامل تاریخی – روانی یا روانی – زیستی. 13

۳- خشونت ناشی از تاثیر عوامل اجتماعی. 14

علل خشونت از دیدگاه قرانی: 16

الف: حسادت. 16

ب: باورهاى ناروا. 17

ج: مشکلات اقتصادى. 18

د: بیمارى. 19

ه: بدآموزى. 20

ز: کبر و خودبینى. 21

ى: خستگى. 22

راه های پیشگیری از خشونت در جامعه و ایجاد جامعه ای پر از رافت و مهربانی. 22

جلوگیری از خشونت در جوامع منطقه. 26

عدالت، راهکار قرآن برای جلوگیری از خشونت: 26

خشونت در عرصه اندیشه. 27

طرح شناسایی بحران و راه‌های برون‌رفت. 28

بررسی دلایل گرایش به جریان خشونت. 29

کنفرانس سالانه تروریسم. 29

کارگاه‌های بین‌المللی در جهان اسلام. 30

نشست‌های ماهانه. 30

آثار دینی در حوزه تسامح و اعتدال دینی. 30

ترویج سیره مسلمانان صلح‌دوست. 31

محتواهای درسی خشونت‌ستیز. 31

طراحی محتوای پایه برای تولیدات سینمایی و انیمیشن. 32

طراحی جشنواره‌های بین‌المللی دوسالانه جوانان نخبه مسلمان. 32

جایزه سالانه پیامبر رحمت و صلح. 32

بحث و بررسی و نتیجه گیری. 33

یشنهاد برای جلوگیری از خشونت در جامعه و جوامع جهانی. 35

1 – پیشنهادات جلوگیری از خشونت در جامعه. 35

2 – پیشنهادات جهت جلوگیری از خشونت در جوامع منطقه و جهان. 36

* منابع. 37

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود گزارش تخصصی (مستخدم مدرسه ،مربی بهداشت مدرسه )

گزارش تخصصی (مستخدم مدرسه ،مربی بهداشت مدرسه )

ترغیب دانش آموزان به داشتن محیط آموزشی تمیز با راه حل های خلاقانه 

تعداد صفحات 26 صفحه

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

  قسمتی از فایل

چکیده:

با توجه به مشکلاتی که عدم رعایت نظافت و بهداشت در مدرسه و کلاسهای درس ایجاد می کند تصمیم بر این شد که مشکل را با کمک دانش آموزان و همکارانی که در مدرسه حضور دارند حل کنیم.

با توجه به اینکه بهداشت فردی و محیطی که دانش آموزان در آنجا تحصیل می کنند و ساعات سازنده ای را که در این محیط به سر می برند تا حد زیادی می تواند در رشد شخصیت آنان مفید باشد لذا بنا بر این شد که تعدادی فرضیه مطرح نموده و در گردآوری شواهد 1 (از طریق پرسشنامه ازدانش آموزان و همکاران ) از آنها استفاده شود و پس از تجزیه و تحلیل پرسشنامه فرضیه هایی را بعنوان راه حلهای موقتی انتخاب و این راه حلها در مدرسه اجراشوددر این راستا قوانینی وضع گردید.که در زیر بصورت خلاصه عنوان می شود.

-1 دانش آموزانی را که در کلاس آشغال میریزند به مدت 2 هفته مسئول بهداشت شوند . -2 دانش آموز خاطی موظف است درس را خلاصه کند -3 از نمره انضباطاین دانش آموز کسر گردد -4 همکاران روی نظافت کلاس حساسیت نشان دهند -5 احادیثی از ائمه و جملات زیبای دیگری بر در و دیوار نصب شود.

مقدمه

مدرسه به عنوان خانه دوم مکانی مقدس که درآن تعلیم وتربیت صورت میگیردشناخته شده است . مکانی که دانش آموزان لحظه هایی بسیارمفیدرادرآنجاسپری میکنندوچیزهایی رامی آموزندکه دربلوغ فکری ورشدشخصیتی انهابسیارمفیداست .

برای اینکه امریادگیری درکلاس درس بهترصورت بگیردمحیط کلاس بایدتمیزوپاکیزه باشدازنظرروشنایی ونورگیربودن بهترین وضعیت راداراباشدتخته سیاه ووسایل آموزشی موردنیازدرمکان مناسب قراربگیرندتادانش آموزان به راحتی بتواننددراین محیط آموزش ببینند.

چناچه محیط کلاس ومدرسه کثیف ونامناسب باشددانش آموزعلاقه وانگیزه ای برای توجه به درس نخواهدداشت وبسیارزودمحیط کلاس برای اوخسته کننده خواهدشد . ازآنجاکه نظافت ورعایت بهداشت دراسلام بسیارسفارش شده است بهتراست دانش آموزان رابه پاکیزگی عادت دهیم وبامربیان بهداشت ومعلمان دلسوزکه درمدرسه حضوردارندبه رشدوشکوفایی عقلی وجسمی دانش آموزان کمک نمائیم

با توجه به اینکه دانش اموزان این مدرسه از نظر رفاه خانوادگی تقریبا قشر متوسط را تشکیل میدهند اما رفتار های متفاوتی در انها به چشم میخورد ، گاهی عده ای از انها را مشغول خطاطی و نقاشی روی دیوارهای کلاس میبینم ، برخی از انها تریبون معلم را با صندلی اشتباه گرفته روی ان نشسته و پاهای خود را روی بخاری قرار میدهند ، برخی صندلی و تریبون معلم را با زمین یکی دانسته و روی ان راه میروند و هنگامی که معلم با حیرت جای کفش را در جایگاه خود مشاهد میکند و در جواب سوالش که چه کسی اینجا را به این روز دراورده ؟ جز سکوت کلاس چیزی دستگیرش نمیشود و در نهایت با ارجاع دادن به معاون مدرسه و تهدید کسر انضباط از کل کلاس سارا میگوید خانم افتاب افتاده بود میخواستیم پرده را درست کنیم .

در قسمت دیگری ، عده ای از میز به جای چرکنویس و یا ماشین حساب استفاده میکنند و پس از اعتراض میگویند خانم خوب پاک میکنیم و جالب اینکه به جای پاک کردن نوشته ها ، انها را خط خطی میکنند تا نوشته ها معلوم نشود .در مقابل این افراد ، بعضی از دانش اموزان زیردست خود پارچه پهن میکنند تا هنگام برخورد،دست به میز نخورد .
فهرست مطالب

چکیده: 4

مقدمه 5

توصیف وضعیت موجود : 6

اهمیت مسئله : 7

اهداف گزارش : 7

هدف اصلی : 7

اهداف فرعی : 7

مقایسه با شاخص : 7

ارزیابی از وضع موجود 8

در کلاسها : 8

علل مشکل: 9

تائید علل: 10

پیشینه نظری 11

بهداشت محیط مدرسه 11

اهمیت تامین بهداشت محیط 11

طرح وبرنامه های زیست محیطی 12

بهداشت یاران : 12

بازیافت کاغذ : 12

ضرورت اجرای بهداشت مدارس 13

راه کارها 13

پرسشنامه باز: 13

تحلیل پرسشنامه برای 40 نفر 14

تعیین راهکارهای پیشنهادی 15

پیشینه پژوهش ازچندین پژوهشگر 15

نتایج بدست آمده ازاین پیشینه : 16

جمع بندی: 16

حذف تعدادی ازراهکارهای پیشنهادی( تجزیه وتحلیل اطلاعات ) 17

انتخاب راه حلهای موفق .. 18

برنامه ریزی اجرا 19

ارزیابی بعد از اجرای طرح 20

ارزیابی تاثیر اقدام جدید و اعتبار بخشی ( نقاط قوت طرح ) 20

نقاط ضعف طرح : 21

نتیجه گیری و پیشنهاد 21

پیشنهاد 21

منابع: 21

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود گزارش تخصصی معلم کلاس اول

دانلود گزارش تخصصی آموزگار اول ابتدایی :

کاهش بیش از حد وابستگی یکی از دانش آموزان به مادرش با روش های مناسب

فرمت فایل ورد

تعداد صفحات 28

چکیده :
با فرا رسیدن سال نو تحصیلی ،نگرانی های خانواده هایی که دانش آموزان کلاس اولی دارند شروع می شود . یکی از این نگرانی ها ترس از مدرسه می باشد . البته در این دوره با وجود کلاس های زیادی که کودکان قبل از شروع مدرسه می روند تقریبا مشکلی ندارند ، اما باز هم بسیاری از آنها در روز های آغازین با مشکل مواجه می شوند . بسیاری از کودکان هنگام جدا شدن از والدین ناراحت می شوند، به خصوص در خانواده هایی که مراقبت های غیرمنطقی از کودک صورت می گیرد. اما برخی از کودکان اضطراب بسیار شدیدی را موقع جدا شدن از مادرشان نشان می دهند. در موارد بسیار شدید کودک حتی در اتاق مادر را تعقیب می کند، این مشکل موقعی در کودک در مدرسه می رود، آشکار می شود.حدود 3 و نیم درصد کودکان به این ناراحتی مبتلا می شوند و در دخترها و طبقه مرفه بیشتر است. به این رفتارها اضطراب جدایی می گویند .
اگر والدین کودک را در محیط مدرسه رها کنند اضطراب کودک بیشتر می‌شود پس باید با ملایمت، ملاطفت و نرمی با کودک ارتباط برقرارکرد و با حرف زدن با کودک به کاهش اضطرابش کمک کرد.
چکیده :4
مقدمه: (بیان مساله و سایقه موضوع ) 5
ارزیابی از وضع موجود : 6
اهداف گزارش : 6
هدف اختصاصی : 6
اهداف جزئی : 7
سوالات پژوهش 7
مقایسه با شاخص : 7
جمع آوری اطلاعات : 7
1-مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس 7
2-مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه 8
3-مصاحبه با مادر زهرا 8
تجزیه وتحلیل و گردآوری اطلاعات 9
ارائه راهکارموقتی 9
دلایل انتخاب راه حل 9
موانع ترس دانش اموزان مدرسه در پایه اول 10
راه حل ها 10
* کم کردن وابستگی زهرا: 10
* ایجاد آمادگی ذهنی در زهرا : 11
ایجاد انگیزه: 11
اجرای راهکارها 11
ارزیابی بعد از اجرای راه حل 12
ارزشیابی تأثیراقدام جدید وتعیین اعتبارآن 12
آنچه والدین باید بدانند 15
پیشنهادات: 17
محیط و فضای آموزشی 19
۱ – نزدیک بودن فاصله خانه و مدرسه 19
۲- وسعت زمین، بنا و امکانات 20
۳- رعایت آزادی های فردی 20
۴- ایجاد تعلق خاطر به مدرسه و اجزاء آن و پرورش حس خویشاوندی 21
۵- نیاز واقعی به دستشویی یا مفری برای غلبه فشارهای روحی 22
نظام آموزشی 23
نقاط قوت : 24
نتیجه گیری وگزارش نهایی: 24
راهکارهایی برای حل مشکل مشابه درخانواده ها 25
فهرست منابع 25

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود گزارش تخصصی حل بیش فعالی دانش آموزان جهت درمان

گزارش تخصصی راه های شناسایی و درمان دانش آموزان بیش فعال

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل 27

اهمیت موضوع

برای اینکه انسان بتواند در اجتماع زندگی کند باید رفتار اجتماعی را بیاموزد به این معنی که رفتارش باید مورد قبول اجتماع باشد . یکی از راههای اجتماعی شدن و مورد قبول قرار گرفتن رعایت انضباط و مقرراتی است که در اجتماع حکمفرماست . مقررات و قوانینی انضباطی رفتار را تحت کنترل درمی آورد و چون این کنترل اغلب مانع انجام خواسته های کودکان می شود ، گاهی موجب خشم و عصبانیت آنها می گردد . در تعلیم و تربیت کودکان انضباط همیشه مورد توجه بوده ، ولی در اینکه این انضباط چگونه باید باشد و چگونه می توان آن را آموزش داد عقاید متفاوت است . «هدف از انضباط این است که کودک را قادر به سازش با قوانین و مقرراتی که فرهنگ یک گروه پذیرفته است بنماید ، به طوری که رفتار خود را با توقعات و خواستهای گروه اجتماعی که در آن زندگی می کند هماهنگ نماید» (بدری مقدم

انچه که در این فایل موجود است

فهرست مطالب
چکیده 4
اهمیت موضوع 5
مقدمه 5
بیان مسئله 6
توصیف وضعیت موجود 7
اهمیت وضرورت تحقیق 8
اهداف گزارش تخصصی 8
هدف کلی: 8
اهداف جزئی: 9
مقایسه با شاخص : 9
جمع آوری اطلاعات 9
1 – مشاهده 9
2 – پرسشنامه دانش آموزان 10
3- پرسشنامه به والدین 10
4 – صحبت های مشاور 11
5 - مطالعه 12
علائم بیش فعالی 12
عوارض بیش فعالی 13
سِیر بیش فعالی 14
درمان بیش فعالی 14
علائم بیش فعالی 17
تجزیه و تحلیل 18
تجزیه و تحلیل وتفسیرداده ها: 18
انتخاب راه جدید به صورت موقّت 19
اعتبار بخشی به راه حل ها: 20
شیوه های اجرا: 20
ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت ) 22
نتیجه گیری و پیشنهادات 23
منابع

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود گزارش تخصصی پایه دوم دبستان

موضوع:گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی :

جذاب کردن درس ریاضی برای دانش آموزان پایه دوم با روش های خلاقانه

تعداد صفحات 28

انچه که در این گزارش موجود می باشد

فهرست مطالب
چکیده 4
مقدمه ( طرح موضوع و بیان مساله ) 5
بیان مسئله 6
ارزیابی از وضع موجود 7
ملاک ها ونشانگرهای مربوط به آن 7
اهداف گزارش : 8
هدف اختصاصی : 8
اهداف جزئی : 8
جمع آوری اطلاعات 9
موانع و مشکلات تدریس ریاضی 10
مراحل تدریس باید به شکل زیر باشد : 10
- ایجاد انگیزه در دانش آموزان 11
- مشارکت دانش آموز مهم ترین روش ایجاد انگیزه 12
فراهم کردن فضا و محیط آموزشی مناسب 13
راه های پیشنهادی برای تدریس ریاضی : 13
راهکـارهــایی در مـــورد ریاضـــی دوره ابتدایی پایه ابتدایـی 14
با هم مطالعه کردن 14
ارائه نکردن مفاهیم از ساده به پیچیده 15
ضعف در برقراری ارتباط 15
بی توجهی به سؤالات دانش آموزان: 16
تجزیه وتحلیل داده ها 17
تفسیراطلاعات 18
انتخاب راه جدید به صورت موقتی : 18
ضرورت اجرای طرح 21
توافق راه حل های اجرایی 21
ارزیابی بعد از اجرای راه حل 21
تحلیل اقدام انجام شده 22
نقاط قوت طرح : 23
نتیجه گیری 24
یک پیشنهاد 24
منابع: 25
چکیده
همه ی معلمان و همکاران من که پایه دوم را تدریس می کنند، اذعان می کنند که در درس ریاضی مبحث ساعت ،محور، اعدادزوج وفرد و.... برای دانش آموزان ونحوه ی آموزش این کاربرای آنها بحثی بسیارمهم است .همه ی همکارانی که دراین پایه تدریس داشته اندمعتقدبودندکه این مباحث تاسالهای بعدی نیزبدرددانش آموزان می خورندوبرخی تجربه های عملی مفیدی داشتند.نظرات آنها رایادداشت نمودم سپس به مطالعه چندکتاب واستفاده ازمطالب یکی دو سایت آموزشی اینترنتی پرداختم.ازبچه ها نیزنظرسنجی کردم که تدریس درمحیط کلاس بهتراست یا حیاط مدرسه سپس با مدیرمدرسه هماهنگی کردم که کدام زنگ ورزش ندارند .تا تدریس رادرحیاط انجام دهم.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود گزارش تخصصی مدارس متوسطه

گزارش تخصصی متوسطه با موضوع چگونگی کاهش تعداد غائبین در مدرسه به کمک روش های خلاقانه و پیشنهادات حرفه ای

تعداد صفحات 35 و فرمت فایل ورد

چکیده
دانش آموزان ممکن است در سنین مختلف به علل مختلفی مثل دبیران ضعیف، توقعات‌ زیاد از دانش آموز‌ وعدم‌ پیشرفت‌ تحصیلی‌. پاسخ‌ دادن‌درس‌ توسط دانش‌آموز در کلاس و... ممکن است در پی غیبت از کلاس و مدرسه برایند . اکثر صاحبنظران‌معتقدند که‌ بهترین‌ درمان‌ جذاب نمودن محیط آموزشی در اسرع‌ وقت‌ و به‌ هر وسیله‌ ممکن‌ است‌. مشخص‌ و رفع‌کردن‌ علت‌ غیبت ‌ (مثلا اذیت‌ و آزارسایر دانش آموزان‌) البته‌ مفید خواهد بود. باوجود این‌ حتی‌ وقتی‌ علت‌ آن‌ روشن‌نیست‌، مدیران و معاونینی جدی‌ وفهمیده‌ می‌توانند به‌ تدریج‌ دانش‌آموزرا برای‌ آمدن‌ به‌ کلاس‌ درس‌ ترغیب‌نمایند.

فهرست مطالب
چکیده 4
مقدمه 5
اهداف گزارش : 6
هدف کلی : 6
اهداف جزئی : 6
تشریح کلیات ( بیان مسئله ، جمع آوری اطلاعات ) 6
توصیف مشکل 7
جمع آوری اطلاعات 8
• مشاهده: 8
• مصاحبه: 8
یافته های علمی 9
• مهمترین خصوصیات آدم های شاد عبارت است از: 10
عوامل مؤثر بر شور و نشاط دانش آموزان 10
- خانواده 10
- مدرسه شاد و با روح 10
الف) شاداب سازی ظاهری مدرسه 10
ب) دبیر شاد و با روحیه: 11
پیشینه تحقیق: 11
تجزیه تحلیل اطلاعات 12
بررسی نقاط ضعف و موانع مدارس که باعث غیبت دانش آموزان می شود 13
چرا بچه ها از مدرسه فراری اند؟ 13
علل تنفر بچه ها از مدرسه: 14
اضطراب 14
تنهایی 14
قلدرها 15
مشکل یادگیری 15
ناسازگاری با خلق و خوی آموزگار 16
ارائه راه حل ها : 16
مراحل اجرا 17
اقدام اول: 17
اقدام دوم: 17
اقدام سوم: 18
مراحل پیگیری غیبت دانش آموز توسط اولیاء محترم : 18
ارزیابی 22
برخی از اقداماتی که کارکنان مدارس می توانند انجام دهند عبارتند از: 24
شکوفایی خلاقیت در کلاس درس : 25
چگونگی ایجاد فضای شاداب در مدارس 26
نتیجه گیری : 27
پیشنهاداتی جهت ایجاد شادی و نشاط و تحقق مدرسه زندگی 28
نکته‌هایی‌ برای‌ تأمل‌ در غنی‌سازی برنامه درسی و‌ فرهنگ‌ آموزش‌ 28
منابع:29

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود گزارش تخصصی تربیت بدنی

گزارش تخصصی :حل مشکل رفتاری و روانی یکی از دانش آموزان  بوسیله ورزش 

فرمت فایل ورد

تعداد صفحات 10 صفحه

چکیده:

هدف از گزارش حاضر حل مشکل رفتاری و روانی یکی از دانش آموزان  بوسیله ورزش است که برای جمع آوری اطلاعات  وپی بردن به علت این ناهنجاری و رفتار نامطلوب دانش آموز که باعث آزار دیگر دانش اموزان و اختلال در ساعت زنگ ورزش شده بود از روش مصاحبه با خود دانش آموز و با کمک گرفتن از مشاور اداره ، خانواده دانش آموز ، مطالعه ی کتاب های گوناگون و کتاب های پیوند و .... تصمیم به حل مشکل گرفتم از میان راه حل های  متعدد موجود راهکارهایی که ارائه دادم مسابقات گروهی و بازیهای متنوع همراه با تشویق هایی که برای این مسابقات و بازی در ها نظر می گرفتم بود که  بسیار درامر پیشرفت دانش آموز به من کمک کرد و در پایان با اجرای مراحل انجام شده شادابی و نشاط و آرامش در را دانش آموزم مشاهده کردم و همچنین راهکارها و پیشنهاد هایی به همکاران و مسئولین در رابطه با ساعت ورزش و برخورد با اینگونه دانش آموزان ارائه شد.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود گزارش تخصصی دبیر شیمی

دانلود گزارش تخصصی دبیر شیمی

قابل توجه (فرمت فایل:pdf

تعداد صفحات: ۳۵ صفحه

گزارش تخصصی دبیر شیمی:

چالش ها و راهکارهای درس شیمی

آنچه که در این مجموعه موجود می باشد به شرح ذیل می باش که پس از دانلود فایل قابل مشاهده می باشد.

جهت دانلود کلیک کنید